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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 渠道運(yùn)營(yíng)管理之社會(huì)渠道區(qū)域規(guī)劃與拓展 ——5G時(shí)代社會(huì)渠道優(yōu)化與拓展 |
| 主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬呵酪?guī)劃的系統(tǒng)思維與方法思考：渠道建設(shè)的系統(tǒng)方法一、渠道規(guī)劃的”三原則“1、與服務(wù)客戶數(shù)量以及單個(gè)客戶服務(wù)時(shí)常相匹配2、與所銷售產(chǎn)品的客戶購(gòu)買周期相匹配3、與轄區(qū)的目標(biāo).. |
| 職場(chǎng)PPT高效設(shè)計(jì)與美化速成 （2天精通版 專業(yè)設(shè)計(jì)提升篇） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：——【學(xué)員課前提交作品】——模塊一【問(wèn)題與改進(jìn)篇】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤與改進(jìn)方法1.主題與觀點(diǎn)方面：主題不突出，不知所云，主題如何選定，才能精準(zhǔn)化？?jī)?nèi)容無(wú)觀點(diǎn)，不知其意.. |
| 一線主管角色認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 管理者的角色1.1 何謂管理1.2 主管的管理內(nèi)容1.3 主管的角色1.4 主管的素質(zhì)要求1.5 認(rèn)識(shí)權(quán)力與責(zé)任第二章 如何組建基層團(tuán)隊(duì)2.1 歷史人物用人之道2.2 韓非子.八經(jīng)2.3 如何.. |
| 解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的技巧 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：品質(zhì)管理概論1.品質(zhì)的重要性2.品質(zhì)的地位3.全面品質(zhì)管理品質(zhì)問(wèn)題定義１．什么是品質(zhì)問(wèn)題２．面對(duì)品質(zhì)問(wèn)題時(shí)的態(tài)度３．品質(zhì)問(wèn)題的解決形式常用品質(zhì)問(wèn)題分析與改善.. |
| 新安法解讀&安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入 ——企業(yè)長(zhǎng)效安全生產(chǎn)管理機(jī)制落地的步驟和方法 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 關(guān)于安全1.安全定義1)何謂安全2)為什么要安全3)何謂安全管理4)什么是安全生產(chǎn)5)安全管理發(fā)展史6)安全管理在中國(guó)7)安全管理的四個(gè)維度2.安全管理5大啟示1)啟示以“破.. |
| 基于培訓(xùn)師核心勝任能力的實(shí)戰(zhàn)技能系統(tǒng)提升 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 認(rèn)識(shí)TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位◇ TTT表達(dá)能力的實(shí)際運(yùn)用◇ 企業(yè)培訓(xùn)師常見(jiàn)的八大癥狀 .. |
| 角色轉(zhuǎn)換與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：管理者角色認(rèn)知案例討論：張經(jīng)理的困惑優(yōu)秀管理者畫(huà)像從管理自我到管理他人1）心態(tài)轉(zhuǎn)變：借助他人完成任務(wù)2）技能轉(zhuǎn)變：基層管理者8項(xiàng)技能3）重心轉(zhuǎn)變：管理者應(yīng)該關(guān)注的【管理要?jiǎng)?wù)】基層管理者太極模型第二.. |
| 解密華為狼性文化 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：華為的精神與華為文化1.什么是華為奇跡2.全面解讀華為愿景、使命3.全面剖析華為核心價(jià)值觀a)華為核心價(jià)值觀的形成與變遷b)全面解讀華為核心價(jià)值觀4.華為如何看待過(guò)去的成功第二講 華為企業(yè)文化融入市場(chǎng).. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章： 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 對(duì)庫(kù)澤斯和波斯納簡(jiǎn)要介紹 本次培訓(xùn)的目標(biāo)討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則蓋洛普：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑.. |
| 2022年最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更新與應(yīng)用實(shí)務(wù) |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化概覽介紹近期中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化和執(zhí)行時(shí)間表，了解修訂的原因與影響。模塊二 新收入準(zhǔn)則講解−新收入準(zhǔn)則的變化要點(diǎn)分析−收入確認(rèn)模型五步法中最重要的實(shí)操運(yùn)用−帶.. |
| 新常態(tài)下企業(yè)管理新模式 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、新商業(yè)文明對(duì)管理者提出的挑戰(zhàn)1、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)2、推動(dòng)變帶動(dòng)3、帶動(dòng)到輔導(dǎo)4、策略到建議5、問(wèn)題的終結(jié)案例解析：售后總監(jiān)對(duì)問(wèn)題的處理視頻解析：董明珠帶給我們的思考第二講、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下&ldqu.. |
| 基于用戶極致體驗(yàn)的服務(wù)設(shè)計(jì)工作坊 |
| 主講老師：吳娥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)設(shè)計(jì)的必要性一、大環(huán)境背景1. 我國(guó)服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)值占中國(guó)GDP數(shù)值2. 產(chǎn)業(yè)局限到行業(yè)整合3. 企業(yè)實(shí)際狀況二、市場(chǎng)和用戶變化1. 單點(diǎn)-多觸點(diǎn)-全渠道2. 用戶需求的數(shù)據(jù)變化工具：服務(wù)利潤(rùn)鏈 .. |
| “五力”模型助你幸福人生 ---女性的自我成長(zhǎng) |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：女性面臨的壓力心理健康狀態(tài)測(cè)評(píng)常見(jiàn)的職業(yè)女性面臨的壓力1.工作壓力2.家庭壓力3.經(jīng)濟(jì)壓力4.自尊壓力5.健康壓力6.社會(huì)壓力.. |
| 穆曉軍支行實(shí)踐案例庫(kù) |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一，教學(xué)設(shè)計(jì)和時(shí)長(zhǎng)支行案例庫(kù)教學(xué)設(shè)計(jì)為啟導(dǎo)式參與式學(xué)習(xí)，每個(gè)案例教學(xué)時(shí)長(zhǎng)約2-2.5小時(shí)，其中：第一步，老師闡釋案情，明確討論點(diǎn)，約15分鐘第二步，學(xué)員分組討論，形成各組觀點(diǎn)，約25分鐘第三步，學(xué)員分組發(fā)言，老師點(diǎn)評(píng)提.. |
| 卓越員工執(zhí)行力鍛造 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 為什么執(zhí)行力能決定企業(yè)的生死存亡？1、員工缺乏執(zhí)行力，企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略再好，也要有人去執(zhí)行完美的執(zhí)行可以彌補(bǔ)戰(zhàn)略的不足案例：紅軍取得長(zhǎng)征偉大勝利的關(guān)鍵因素.. |
| 團(tuán)體心理疏導(dǎo)方案 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、開(kāi)場(chǎng)白：老師做自我介紹，把團(tuán)體成員按男女比例分開(kāi)，讓大家更好的融入進(jìn)集體中，希望通過(guò)這次活動(dòng)，為大家營(yíng)造一個(gè)平等，互相尊重，信任的小組氛圍，促進(jìn)團(tuán)體成員的自我發(fā)展，增進(jìn)組員的團(tuán)體歸屬感和對(duì)團(tuán)體的信任，以提高小組內(nèi)部工作積極性.. |
| 健康與精力管理 |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．營(yíng)養(yǎng)搭配成就健康生活1、人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素2、合理營(yíng)養(yǎng)的要求3、中國(guó)居民膳食指南4、一日三餐的科學(xué)搭配5、遠(yuǎn)離垃圾食品6、推薦健康食品（1）、健康食品天天吃（2）、喝的選擇（3）、排毒飲食（4.. |
| KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與班組安全管理 |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、安全重在預(yù)防◆ 海因里希法則◆ 觸目驚心的數(shù)字◆ 安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接◆ 安全事故冰山理論◆ 誰(shuí)從安全中獲益？◆ 管理人員的責(zé)任◆ 班組安全管理的特點(diǎn)◆ 案例圖片：安全標(biāo).. |
| 泛裝維能力搭載下的寬帶智能終端融合營(yíng)銷課程項(xiàng)目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的寬帶V網(wǎng)智能終端融合營(yíng)銷課程天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí)第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲后寬帶營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)中自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí)5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話術(shù)依據(jù)！.. |
| 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)項(xiàng)目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)課程天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí)第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲后寬帶營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)中自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí)5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話術(shù).. |
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