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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

| 九型人格與情商管理 |
| 主講老師:汪洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰(shuí)1. 誰(shuí)在決定我們的行為?2. 什么是性格?性格是如何形成的?3. 意識(shí)與肉體關(guān)系,意識(shí)與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
| 企業(yè)所得稅稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)自查與規(guī)避案例精析 |
| 主講老師:欒慶忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:案例1、視同銷售 本案例主要涉及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):1、視同銷售情形。2、視同銷售收入和視同銷售成本的確定。3、自產(chǎn)資產(chǎn)和外購(gòu)資產(chǎn)視同銷售的計(jì)稅依據(jù)。4、企業(yè)所得稅、增值稅、消費(fèi)稅視同銷售范圍和計(jì)稅依據(jù)的區(qū)別。5、營(yíng)業(yè)外.. |
| 中層管理者四項(xiàng)管理技能提升 |
| 主講老師:蔡山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)中層管理干部為什么要提升管理技能?1、管理者的實(shí)質(zhì):管理者的正確定位及角色轉(zhuǎn)換;1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?2)為何用RMCS來衡量領(lǐng)導(dǎo)者;3)管理者的五項(xiàng)重要工作;.. |
| 卓越經(jīng)銷商七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:吳昌鴻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、經(jīng)銷商老板自我修煉之道1、老板才是核心競(jìng)爭(zhēng)力2、優(yōu)秀的管理者擅長(zhǎng)自我修煉3、經(jīng)銷商在管理中的“四大問題”4、老板要博學(xué)致用5、什么才是老板的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”?.. |
| 防減災(zāi)培訓(xùn) |
| 主講老師:劉艷萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 備災(zāi) 1第1章 備災(zāi)的常識(shí) 11.1備災(zāi)的定義 11.2基層備災(zāi)的責(zé)任與分工 11.2.1基層備災(zāi)的職責(zé)與分工 21.2.2應(yīng)急預(yù)案 31.3災(zāi)害的常識(shí) 4第2章 家庭與工作場(chǎng)所備災(zāi) 72.1備.. |
| 培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:劉艷萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 培訓(xùn)師的角色(1.5-3小時(shí))1、培訓(xùn)講師需要扮演的角色。2、培訓(xùn)講師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。3、一般課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)4、常用破冰技術(shù)5、培訓(xùn)講師的形象要求第二部分 爭(zhēng)取最佳學(xué)習(xí)效果(1.5-3小時(shí)).. |
| 內(nèi)容為王、形式為皇 |
| 主講老師:肖興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:模塊1:講師趣味介紹:猜猜看模塊2:學(xué)員互識(shí)團(tuán)建:四個(gè)小角、團(tuán)隊(duì)檔案模塊3:快速導(dǎo)入課程:優(yōu)質(zhì)課程VS劣質(zhì)課程模塊4:精準(zhǔn)介紹要點(diǎn):課程目錄和培訓(xùn)目標(biāo)第一步:確定培訓(xùn)目標(biāo)第一節(jié):培訓(xùn)目標(biāo)的價(jià)值與意義.. |
| 360高情商溝通課程簡(jiǎn)介 |
| 主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:·一、溝通的剖析和高情商的建立1、情商對(duì)于自我幸福感、人際關(guān)系、身心健康的影響;2、情商的五部分,自我覺察、情緒管理、自我激勵(lì)、他人情緒覺知、他人情緒影響3、溝通的四個(gè)關(guān)鍵詞:傳遞、反饋、理解、共鳴4、我們.. |
| 談判3.0——?jiǎng)?chuàng)贏談判 精華版 |
| 主講老師:郟智群   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:道篇——找到方向,確立目標(biāo)序言:何謂創(chuàng)贏談判3.0一、找出你談判的類型1. 關(guān)系還是利益2. 確認(rèn)雙方價(jià)值觀3. 談判要求與需求案例1:獵人與熊大的談判案例2:如何打動(dòng)不愿出席.. |
| 職場(chǎng)PPT高效設(shè)計(jì)與美化速成秘笈 (1天精華版 專業(yè)設(shè)計(jì)提升篇) |
| 主講老師:李寶運(yùn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:——【學(xué)員課前提交作品】——模塊一【問題與改進(jìn)篇】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的常見錯(cuò)誤與改進(jìn)方法1.素材與呈現(xiàn)方面:文字密麻,Word搬家,文字如何精簡(jiǎn)提煉、視覺呈現(xiàn)?圖片平平、剪貼畫.. |
| 通信行業(yè)危機(jī)管理與預(yù)警 |
| 主講老師:李翔宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 危機(jī)管理的引言危機(jī)的脾氣——不可改正性危機(jī)的意識(shí)——全員危機(jī)意識(shí)危機(jī)管理本質(zhì)——汽車安全帶危機(jī)預(yù)警——預(yù)防大于處.. |
| 普渡科技管理課程大綱 |
| 主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:認(rèn)知必修課:1.管理者角色定位及認(rèn)知。(6H)選修課程按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)間軸展開。團(tuán)隊(duì)組建期:1.如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)模型。(2H)2.如何招聘(包括不僅限渠道甄選,面試策略及規(guī)則,非人資人才招募方法等)(3H)3.如何有效.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 走進(jìn)5G 1、什么是5G,什么是IOT,我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備?2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ)3、5G的三大應(yīng)用場(chǎng)景4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn)5、5G的全球格局單元二 物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 1... |
| 萬(wàn)物互聯(lián)的人工智能時(shí)代 |
| 主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:系列一 用戶戰(zhàn)略設(shè)計(jì) 內(nèi)容單元一 走進(jìn)5G 1、什么是5G,什么是IOT,我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備?2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ)3、5G的三大應(yīng)用場(chǎng)景4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn)5、5G的全球格局單元二 物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu).. |
| 微信公眾號(hào)實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師:傅一聲   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:以公眾號(hào)為抓手的新媒體宣傳引入:你要做松鼠,還是蜜蜂?微信公眾號(hào)還有希望嗎?——有,但是玩法升級(jí)了公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的七項(xiàng)修煉:定位力、框架力、精進(jìn)力、.. |
| 客戶服務(wù)與會(huì)員管理 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 戰(zhàn)略性客戶定位與用戶體驗(yàn)一、O2O服務(wù)營(yíng)銷的入口系統(tǒng)1、客戶的服務(wù)由物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)2、個(gè)性訂制的流行3、構(gòu)建虛擬信用平臺(tái)消滅傳統(tǒng)中介二、用戶劃分與體驗(yàn)思維1、客戶生命周期規(guī)律2、戰(zhàn)略性客戶定位.. |
| 敏捷課程開發(fā)設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師:鄧世超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天:課程設(shè)計(jì)導(dǎo)入:什么是課程設(shè)計(jì)與課程開發(fā)1.討論:完成“平安金融大大廈”需要幾個(gè)步驟2.課程設(shè)計(jì)與開發(fā)和建筑設(shè)計(jì)與施工有什么樣的聯(lián)系3.課程設(shè)計(jì)藍(lán)圖與課程開發(fā)資料包4.課程設(shè)計(jì)與開發(fā)5步.. |
| 高效會(huì)議策劃組織技巧 |
| 主講老師:文晰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章會(huì)議組織中存在的痛點(diǎn)與原因1、現(xiàn)階段開會(huì)的現(xiàn)狀分析2、會(huì)議效率不高的原因會(huì)議主題不明確參會(huì)人員對(duì)會(huì)議的認(rèn)知存在差異會(huì)議流程不清晰參會(huì)對(duì)象與會(huì)議.. |
| 疫情下企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)與應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、網(wǎng)絡(luò)安全法讀1.國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略2.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》背景3.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》分析4.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)實(shí)操和案例二、政企信息網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)控制及防范應(yīng)對(duì)措施1.信息安全之?dāng)?shù)據(jù)安全.2.信息安全等級(jí).. |
| 管理溝通 |
| 主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 透徹感悟”有效溝通” [引子案例]:這是溝通么?1、有效溝通的定義(1)溝通內(nèi)涵的四大基本元素(2)溝通的三種基本形式(3)有效溝通與無(wú)效溝通的區(qū)別(4)有效溝通的六大特征2、導(dǎo).. |
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