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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 打造人生魅力 |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：在我們身邊為什么有些人一直備受大家的矚目，而有些人一直遭到大家的冷漠；為什么一些人總能吸引你，去尊敬他、崇拜他，你會情不自禁地愿意和這些人在一起工作或娛樂？為什么有些人你不愿意去和他交朋友，甚至想不起他的名字；為什么新同事入職三天可以大.. |
| 雛鷹展翅——銀行客戶經(jīng)理專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章《不會寫，怎敢拼職場：金字塔原理與公文寫作能力(上)》通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)商務(wù)寫作規(guī)范和技能，使學(xué)員提高結(jié)構(gòu)化思維能力，快速構(gòu)建寫作思路，形成結(jié)構(gòu)化的要點邏輯，提高寫作效率；建立商務(wù)寫作需挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點和利益點的意.. |
| 誰說WORD如此簡單 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 這些功能其實你不懂1. 3秒鐘即可快速定位核心內(nèi)容2. 頁眉線去除誰說那么難，3分鐘帶你玩轉(zhuǎn)頁眉3. 摳圖還要用PS？其實Word就可以4. 一個按鈕三種用法，誰說撤銷只能返回上一步操作。解決Word中的常見.. |
| 商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理1.近期中國經(jīng)濟(jì)與金融市場運行要點與合規(guī)管理的內(nèi)外部環(huán)境2.近期重點監(jiān)管領(lǐng)域及其動態(tài)央行與銀保監(jiān)會重點會議要點近期監(jiān)管機構(gòu)工作主線，監(jiān)管主線演進(jìn)及監(jiān)管政.. |
| 《國有企業(yè)法律風(fēng)險與內(nèi)控合規(guī)管理》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 國有企業(yè)法律風(fēng)險管理框架與實務(wù)分析一、國有企業(yè)法律風(fēng)險管理階段（一）傳統(tǒng)基礎(chǔ)階段（二）專門管理階段（三）定性管理階段（四）定量管理階段（五）整體管理階段二、法律風(fēng)險管理框架的基本構(gòu)成要素三、《民.. |
| 用數(shù)據(jù)講故事——借助數(shù)據(jù)讓你的商業(yè)故事更有價值 |
| 主講老師：黃錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 “數(shù)據(jù)+故事”的精彩化學(xué)反應(yīng)1. 哦！原來好故事恰巧都長這樣2. 揭開數(shù)據(jù)的神秘面紗之后，你發(fā)現(xiàn)竟然是這樣的3. 被嚴(yán)重忽視的“數(shù)據(jù)+故事”組合二、 故事大師的成功秘.. |
| 鄉(xiāng)村振興，富民強國 |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、當(dāng)前鄉(xiāng)村振興有哪些重要政策？1、鄉(xiāng)村振興的歷史與現(xiàn)實三農(nóng)問題鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2、兩條底線守住糧食安全不發(fā)生規(guī)模性返貧3、三項重點᠕.. |
| 課程策劃與開發(fā) |
| 主講老師：童懷波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《課程策劃與開發(fā)》培訓(xùn)目的：1、把握培訓(xùn)課程策劃與開發(fā)的基本內(nèi)涵；2、掌握培訓(xùn)課程策劃與開發(fā)的基本流程與方法；3、掌握課程平臺主體內(nèi)容（課件、教案）的設(shè)計與制作方法。培訓(xùn)形式：講授、討論、案例、游戲、訓(xùn)練、指導(dǎo) 開班.. |
| 服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練營（班） |
| 主講老師：朱珠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)背景：通過“服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練營”，強化、模擬工作流程中的服務(wù)禮儀，最終得以提升接待服務(wù)的滿意度。同時在訓(xùn)練營中做團(tuán)隊熔煉，讓大家統(tǒng)一思想，共同成長，建立一損俱損、共榮共興的團(tuán)隊榮譽感。培訓(xùn)對象：.. |
| 世界咖啡主持人認(rèn)證班 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、世界咖啡的認(rèn)知1、世界咖啡的融合（1）讓我們聊聊身邊的伙伴（2）從我到我們的轉(zhuǎn)變（3）學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)知2、世界咖啡的解讀（1）世界咖啡源起與發(fā)展（2）世界咖啡定義與價值（3）世界咖啡的1234567 .. |
| 行動學(xué)習(xí)——提升績效的秘密武器 |
| 主講老師：任建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ：理解行動學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)與發(fā)展的歷史2.行動學(xué)習(xí)定義3.行動學(xué)習(xí)六要素4.行動學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)5.行動學(xué)習(xí)的六個角色6.行動學(xué)習(xí)項目周期的八個步驟第二部分： 行動學(xué)習(xí)中的三大核心技能核心技能是作為一.. |
| 新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥淼狡髽I(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認(rèn)知1、了解自我的性格2、四種性格類型.. |
| 《情緒價值》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹】：情緒智力商數(shù)（簡稱EQ）是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力，更側(cè)重對他人工作情緒的了解和把握，以及如何處理好職場人際關(guān)系，是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。失傳的管理溝.. |
| 職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：王開華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)序：案例討論第一節(jié)：什么是職業(yè)化第二節(jié)：什么是職業(yè)化素養(yǎng)第三節(jié)：職業(yè)化包括哪些內(nèi)容第二章：積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)第一節(jié)：什么是態(tài)度第二節(jié)：態(tài)度的構(gòu)成第三節(jié)：調(diào)整心態(tài)的八種方法 .. |
| 系統(tǒng)化思考，職業(yè)化呈現(xiàn) |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 通透的思考，盤活精準(zhǔn)的表達(dá)體驗左腦和右腦的優(yōu)勢及差異，針對性點燃“全腦破局”的思維競爭力思考與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)：明確（擊中穴位）、簡約（容易理解）、有后勁（深入共鳴）思考與表達(dá)的流程：化解（由繁入.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與職場角色認(rèn)知 |
| 主講老師：鞠佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題/模塊 具體目標(biāo)/效果/實施方法一、舒伯職業(yè)生涯規(guī)劃全周期1．職業(yè)生涯彩虹圖：不同角色與年齡段2．成長階段：自我發(fā)展與現(xiàn)實世界磨合3．探索階段：根據(jù)興趣能力逐漸定位4．建立階段：形成職場事業(yè)中堅力量5．維持階.. |
| 職業(yè)化溝通——贏在職場的高效影響力 |
| 主講老師：鞠佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：職場邏輯篇——樹立邏輯清晰的思維體系和精準(zhǔn)化表達(dá)呈現(xiàn) 具體目標(biāo)/效果/實施方法一、工作中信息傳遞的準(zhǔn)確性1.游戲?qū)耄憾虝r間內(nèi)向?qū)Ψ奖硎龃罅啃畔?.小組分享：你們成功的秘訣是什么？3.案.. |
| 鄉(xiāng)村振興，富民強國 |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、當(dāng)前鄉(xiāng)村振興有哪些重要政策？1、鄉(xiāng)村振興的歷史與現(xiàn)實三農(nóng)問題鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2、兩條底線守住糧食安全不發(fā)生規(guī)模性返貧3、三項重點᠕.. |
| 高效目標(biāo)管理與時間管理 |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：目標(biāo)管理一、“高績效”從哪里來？1、什么是高績效團(tuán)隊（1）目標(biāo)是團(tuán)隊組建三要素之一（2）目標(biāo)的統(tǒng)一是高績效團(tuán)隊四個條件之一【小組討論】996的文化是如何形成的2、什么是高績效員工.. |
| 職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言： 管理認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 啟發(fā)引導(dǎo)：管理者判斷事物的依據(jù)模塊一、職業(yè)精神篇一、職業(yè)態(tài)度1、達(dá)成共識2、學(xué)會聆聽3、大局意識，堅決維護(hù)（案例：打阻擊戰(zhàn)）4、愛崗敬業(yè)，成就人生5、找到真實的自己.. |
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