戰(zhàn)略管理內(nèi)訓課
| 從"中國制造"邁向"中國智造" 解讀工業(yè)4.0---打造中國特色的智能工廠 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：智能制造內(nèi)涵1. 智能制造內(nèi)涵 ？1) 數(shù)字化工廠2) 智能工廠2. 智能制造內(nèi)涵 第二章 剖析德國工業(yè)4.0 1. 建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)：CPS 2. 研究兩大主題1) 智能工廠2) 智能生產(chǎn).. |
| 戰(zhàn)略思維落地與變革意識優(yōu)化 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：學習導入模塊一、后工業(yè)時代的組織發(fā)展與變革背景二、管理者的四大職能共識與戰(zhàn)略思維關(guān)聯(lián)1、擴大組織的直接成果（總結(jié)：對于管理者而言哪些是屬于直接成果范疇？）2、強化組織的存在價值（思考：員工會因為什么而留在一個組織里？） .. |
| 從阿里巴巴看戰(zhàn)略和組織的創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：總論：企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的邏輯：企業(yè)的成功=（戰(zhàn)略/時代背景）*（組織能力/組織文化）第一講：阿里巴巴的戰(zhàn)略與生態(tài)圈一、阿里巴巴戰(zhàn)略創(chuàng)新背后的思考1. 居安思危、未雨綢繆2. 因為相信，所以看見3.自己造風口，不隨意跟風 .. |
| 戰(zhàn)略解碼與客戶分析 |
| 主講老師：班紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略地圖1、新時代、新趨勢、新需求2、戰(zhàn)略的意義3、平衡發(fā)展的重要性4、戰(zhàn)略與模式的關(guān)系5、戰(zhàn)略與文化息息相關(guān)二、戰(zhàn)略方向精算1、環(huán)境的重要性——PEST分析法2、因勢利導.. |
| 華為戰(zhàn)略運營 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識華為文化 核心價值觀 愿景 使命二、營銷 —— 狼性、聚焦需求 解決方案 客戶關(guān)系網(wǎng)三、生產(chǎn)及運營 —— 低成本戰(zhàn)略研發(fā) 銷售 生產(chǎn)資料四、組織架構(gòu) &md.. |
| 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果1、 轉(zhuǎn)型認知2、 轉(zhuǎn)型行動3、 轉(zhuǎn)型結(jié)果二、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略1、 打造輕型銀行戰(zhàn)略的原因2、 輕型銀行戰(zhàn)略的內(nèi)涵3、 輕型銀行戰(zhàn)略整體框架4、 “.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：劉立豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 移動互聯(lián)網(wǎng)大潮一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史二、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史三、移動互聯(lián)網(wǎng)的四大特征四、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)五、以媒體為例，談移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)媒體的替代第二單元 在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的致命問題 .. |
| 華為戰(zhàn)略管理實操訓練 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：華為戰(zhàn)略管理概述1、戰(zhàn)略的定義（1）戰(zhàn)略理解萬花筒（2）戰(zhàn)略的定義2、戰(zhàn)略的內(nèi)涵（1）戰(zhàn)略的5P內(nèi)涵（2）戰(zhàn)略體系3、華為戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵（1）戰(zhàn)略管理內(nèi)涵（2）戰(zhàn)略管理過程4、華為戰(zhàn)略管.. |
| 國網(wǎng)公司2020年戰(zhàn)略解讀及售電業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：國網(wǎng)公司2020年發(fā)展戰(zhàn)略一、新戰(zhàn)略提出的歷史背景二、新戰(zhàn)略的意義和作用三、“建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”的內(nèi)涵1、“中國特色”是根本2、&ldq.. |
| 國家形勢任務(wù)與國網(wǎng)戰(zhàn)略解讀 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時間安排 培訓模塊 主要內(nèi)容 培訓方式1.5 國際國內(nèi)能源形勢 1.世界經(jīng)歷二次能源革命2.國際能源形勢及其趨勢3.中國能源發(fā)展現(xiàn)狀分析4.化石能源消費帶來問題5.影響世界的二大會議案6.世界各國都在低碳行動.. |
| 高瞻遠矚 VUCA時代的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 戰(zhàn)略啟蒙：揭開戰(zhàn)略的神秘面紗揭開戰(zhàn)略的神秘面紗，探索戰(zhàn)略的本質(zhì)和重要性。通過歷史案例和名家智慧，引導學員深入思考戰(zhàn)略對企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵作用。1. 從歷史的長河中探尋戰(zhàn)略之源，領(lǐng)略戰(zhàn)略家們的智慧與膽識。案例：《隆中對》的.. |
| 國有企業(yè)新時代領(lǐng)導干部 戰(zhàn)略思維與責任擔當 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 趨勢篇——洞悉世界百年未有之大變局（一） 百年未有大變局•人間正道是滄桑（二） 新冠疫情大流行后世界經(jīng)濟發(fā)生了哪些深刻的變化（三） “俄烏戰(zhàn)爭”對世界格局及.. |
| 國網(wǎng)戰(zhàn)略解析 |
| 主講老師：張金良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、國網(wǎng)戰(zhàn)略提出背景1. 國有企業(yè)改革層面2. 電力體制改革層面3. 能源安全保障層面4. 自身發(fā)展需求層面二、國網(wǎng)戰(zhàn)略具體目標1. 中國特色解析2. 國際領(lǐng)先解析3. 能源互聯(lián)網(wǎng)解析三、國網(wǎng)戰(zhàn)略實施.. |
| 合伙人制度 |
| 主講老師：鄭指梁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 合伙頂層設(shè)計1、頂層設(shè)計包含哪些？2、股權(quán)架構(gòu)如何優(yōu)化？3、控制權(quán)如何設(shè)計？第二模塊 合伙制度設(shè)計1、合伙類型選擇虛擬合伙、股東合伙、事業(yè)合伙、生態(tài)鏈合伙2、公司如何估值？3、合伙人如何選拔？ .. |
| 國網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略下的管理變革與實踐 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.碳中和戰(zhàn)略面臨的管理挑戰(zhàn)1.1應(yīng)對氣候變化的國際共識1.2碳中和的重大意義 1.3中國應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略行動1.4能源行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)1.5“碳中和”國網(wǎng)在行動1.6“放管.. |
| 善戰(zhàn)者：領(lǐng)導者的戰(zhàn)略創(chuàng)新與解碼執(zhí)行 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 戰(zhàn)略突破：領(lǐng)導者的戰(zhàn)略思維與突破探討戰(zhàn)略思維與突破，通過企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略本質(zhì)、管理核心等角度，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維，培養(yǎng)面對不確定性的戰(zhàn)略框架，助力領(lǐng)導者透視成長軌跡，把握戰(zhàn)略重點。1. 企業(yè)生命周期：透視企業(yè)成長軌跡，把握.. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓推進、評價與改進 ——以推動銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：管理人員如何有效推進銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓工作1、 明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體培訓計劃及相關(guān)要求2、 明確本部門參加培訓人員名單、崗位職責及培訓需求3、 制定本部門/科室具體的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓計劃4、 提供本部門/科室銀行數(shù)字.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（全局觀與擴大認知邊界）巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學員對系統(tǒng)思考重要性的認知 .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維課程大綱 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：互聯(lián)網(wǎng)大勢，傳統(tǒng)企業(yè)何去何從？ 模塊一：顛覆，無處不在（為什么轉(zhuǎn)型） 1、看得見的顛覆：巨頭倒下，身體還是溫的 2、看不見的顛覆：那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè) 3、顛覆者往往來自突然闖入的野蠻人 4、傳統(tǒng)商業(yè)4大.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維：推動企業(yè)“敢轉(zhuǎn)型、能轉(zhuǎn)型、會轉(zhuǎn)型”的數(shù)字化創(chuàng)新思維模式 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的內(nèi)在邏輯和實踐路徑一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的全方位解讀1、談一談，所有人都知道的事情：轉(zhuǎn)變對數(shù)字化已有的認知模式 數(shù)字經(jīng)濟時代將會帶來的挑戰(zhàn) 個人的挑戰(zhàn)᠕.. |
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